国内统一刊号:CN51-0097 全国公开发行 主编:陈小平 【返回首页】
 
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提高村干素质  发挥主导作用  夯实基层政权

2011/6/15


                                                             ——加强村干部队伍建设的一些思考 
                                                                                  ■ 邓学龙 

    新农村建设已从重点突破转向全面推进,关键是人,人的关键是村干部。一方面,要依靠现有的村干部队伍,切实加强对现有村干部的培养使用,进一步提高他们的工作能力和水平;另一方面,更要下大力气改变村干部队伍结构,特别是村干部的年龄、知识、能力结构,以更好地适应建设农村的要求。

    (一)突破思想观念束缚,创新思路,高度重视村干部队伍建设

    一是重视村干部队伍职业化建设。县、乡镇两级要在思想和行动上都更加重视村干部队伍职业化建设。要探索打破村干部身份限制,建立村干部的职业化队伍;要探索村干部激励保障机制,建立村干部职业化待遇保障;建立村干部职业发展方案,强力培育和建设高村干部队伍素质,提升农村基层组织建设的整体水平,为社会主义新农村建设提供有力的组织保证。二是重视村干部队伍职业化管理。要从优化激励机制入手,对村干部队伍实行“岗位职业化,报酬工薪制”的公职化管理,要加强村硬件管理,形成既靠待遇留人,更靠事业留人,还要靠感情留人;要加强宣传和引导,重视村干部队伍的职业心理建设,培养他们的事业心;要加强软环境管理,重视村干部的职业化文化建设,培养他们的事业感情。要在政治上关心村干部的成长,在工作上关心村干部的进步,在学习上关心村干部的提高,在生活上关心村干部的疾苦。

    (二)突破干部源头瓶颈,优化结构,做到选用村干部多渠道、广覆盖

    只要对农村发展、为民谋利、清正廉洁、与村民打成一片的村干部就是好干部,就是农村需要的干部。这就要求在选拔使用村干部中要进一步解放思想,放宽视野,从广泛全面的渠道选用村干部。一是在现有村民中“遴选”。从本村、本地的能人中选拔,把能人培养成党员,把党员培养成村干部,造就一批“双强型”干部。深挖一批懂农业,善管理,有头脑的“土专家”和“田秀才”充实到村干部队伍建设中。应该打破行业、身份、村域界限,深入对本地的致富能手、乡镇企业人员、复员退伍军人等进行登记注册,注重培养考察,把优秀青年选入村干部队伍。二是在外来外出人员中“引入”。从外出务工人员、外乡来的人员、非公有制经济组织的优秀经营管理者中选拔思路清、带民致富多、群众满意度高的人才担任村干部。三是从机关干部中“下派”。对那些确实没有合适人选的村,可以从乡镇机关、其他村选派优秀干部到村任职。把乡镇机关有一定潜力的干部挂职到村两委工作,充实村干部队伍。四是广泛面向社会“招考”。积极探索采取“公推直选”、公开招考、聘任制等方式,面向社会公开选拔村干部。五是加强村干部“储备”。把那些年纪较轻、政治思想觉悟较高、有一定上进心和开拓精神的农村致富能手、经营能手列为村级后备干部培养对象,储备一批35岁左右的后备干部。探索与有关大学和相关专业搭建人才输送平台,进行村干部的定向培养或优先招录。激励更多有志气、有能力的待业大学生到村任职或挂职锻炼。切实改善村干部队伍结构,不断激发农村工作的活力。

    (三)突破体制机制瓶颈,完善保障体系,激发村干部队伍活力

    一是落实责任激励。乡镇要安排专项奖励基金,制定村组干部任期目标责任制,明确村干部年度岗位目标,年终考评兑现奖惩,增强村干部工作主动性和紧迫感。优化环境激励,落实乡镇领导帮村责任制,解决热点、难点问题,在工作上成为村干部的有力“靠山”。坚持实事求是,克服形式主义,切实减轻村干部的工作负担。着眼增强活力,规范村干部管理。研究制定管理办法,从制度上优化村干部的工作环境。
    二是改善待遇激励。①政治上关心村干部。在公开招考录用乡镇公职人员时,尽可能多安排一些名额给适龄村干部,拓展他们发展进步的道路,使村干部感到政治上有“奔头”。②经济上关心村干部。在壮大村级集体经济的基础上,相应提高村干部经济待遇,对连续任职时间较长,从村主要领导岗位上退下的村干部实行养老保险制度。对家庭困难的村干部,给予适当的生活补助。
    三是典型示范激励。采取多种形式,对优秀村干部给予表彰和奖励,要广泛开展“富民强村”评选活动,介绍先进事迹,使广大村干部学有榜样,赶有目标,收到“点亮一盏灯,照亮一大片”的效果。

    (四)突破培训教育模式,全面提高村干部理论水平、综合素质

    一是立足实际,创新培训方式,着重提高村干部队伍素质。对他们有计划地进行政治理论和政策方针的集中培训、专题培训、现场培训;要依托院校进行管理知识、专业技术的轮训;要巩固开展远程教育试点的成果,进行全面推开,适时培训;“外派”到发达地区先进村、“上挂”到市、县、乡镇涉农部门实地学习培训,拓宽视野;强化实用技术培训,切实增强村干部发展经济的本领。要建立村干部教育培训示范基地,发挥示范带动作用,以提高村干部的工作水平和发展能力。二是采取多种形式开展任职资格培训和专业培训、岗位培训。着力提高农村干部干事创业的能力。三是加强阵地建设。着重抓好县、乡镇、村三级培训网络建设,以村党员活动中心为阵地,建立村级培训点。
(作者现任南充市政协农业委副主任,曾在西充县莲池乡挂职,任乡党委副书记、莲池乡天星桥村支部副书记)

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