校园文化别样红 春风化雨润心田

2016/12/12

　　隆冬时节，走进中江县冯店镇中心学校冯店镇初级中学校，一股浓郁的校园文化气息扑面而来，沁人肺腑，倍感校园文化建设带给我们的芬芳。

　　该校位于中江县的南大门，成南高速、成达铁路穿越本镇，交通十分便利，校园环境优美。2007年底，原中江县辑庆职中冯店校区改制，冯店校区正式从辑庆职中剥离，并入中江县冯店镇中心学校，由一所职业高中改制为镇初级中学校，正式命名为冯店镇初级中学，该校现有学生700多人，教职工58人。

　　校园文化建设是助推学校内涵式发展的重要内容之一。近年来，该校将校园文化建设作为提升学校形象、提升队伍素质的重要抓手，坚持改造环境、载体创新、内化活力、多措并举，走出了一条适合自身特色的文化建设成功之路，校园文化建设之花悄然绽放。

　　旧貌改造，校园环境焕新颜

　　近年来，学校十分重视校园文化硬件设施的建设，紧紧抓住“5.12”灾后重建的机遇，学校班子成员跑项目、拉援建、积极筹措资金，按照上级主管部门的要求，将灾后重建与学校标准化建设、教育均衡发展、结构布局调整和学校发展规划结合起来，改造和建设校园环境。近年来，上级主管部门投入了1000多万元的灾后重建资金，先后完成了冯店镇初级中学教学楼、实验楼、综合楼、学生公寓等的新建和改造工程。2015年，镇中教师周转房、学生就餐大厅已竣工交付使用，学校的办学条件得到了进一步的改善。

　　近年来，学校借均衡教育教学设备、设施齐全，该校共有图书25247 册，实验仪器及音体美器材均按照省定标准配备，全部达标。学校共有电子白板13套，微机室1间，共有教学用微机46台，具备了远程教育教学手段，实现了教育教学管理的信息化。设施和设备的建设，有力地提高了校园文化层次，为深入开展校园文化建设创造了有力的条件。

　　载体创新，文化细胞添活力

　　近年来， 该校启动了校园文化建设的“细胞工程”，将校园文化建设延伸至教室、寝室、食堂等处，积极开展了“文明班级”、“文明寝室”等等评选活动，精心打造育人环境，使师生在浓郁的主题文化氛围中受到教育熏陶。一是精心打造校园文化墙，构建和谐校园。该校墙壁文化主要通过橱窗、展板、板报、名人名言等形式，展示了学校的办学理念、诸多特色。营建校园文化，“让每一个墙面都能说话”，让触目可及的墙壁成为了育人的文化阵地。二是构建班级文化，营造艺术氛围。走进教室，室内的布置兼顾共性与个性，各班师生根据各自的特点创设了不同的风格的黑板报、园地、墙报，让教室成为学生表现自我，优化个性的场所。

　　内化活力，文化内容更丰富

　　该校加强了校园文化建设与学生行为习惯的结合，多措并举，使校园文化建设内容更丰富。

　　一是狠抓学生良好习惯的养成教育。全面提高学生的综合素养 学校坚持进行好每周的升旗仪式，利用国旗下的讲话加强对学生的德育教育。认真做好“四比四查”工作，促使学生形成良好的行为习惯。开展多种形式的德育主题活动，全面提高学生的综合素养。

　　二是搞好校园美化净化，发挥环境的教育功能。学校积极培养学生参与校园的美化净化工作，采取分片包干的办法，实行教室、宿舍、校道卫生责任制度;实行学生饭堂定位就餐的制度，要求学生文明用餐、节约食品、珍惜粮食，真正使美化、净化与学生的教育和行为要求达到了有效的结合。

　　三是以多彩的活动为载体，推动学校精神文化建设。教育以人为本，为了进一步促进学生全面素质的提高，在努力抓好文化知识的基础上，学校开展了丰富多彩的活动，棋类兴趣活动小组，舞蹈队、田径队、羽毛球队等，学生在县级田径运会会、足球比赛、围棋比赛、艺术节、合唱节、书画展中，多次获得优秀名次及奖励。众多的活动为学生提供了学习交流的平台，丰富了学生的文化生活，优化了育人环境，促进学生全面素质的提高。

　　华丽蝶变，文化建设结硕果

　　宜为桃李勤耕耘，春风荡后尽芬芳。一面面锦旗，一张张奖状，是该校校园文化建设结出的一枚枚硕果：近年来，先后荣获四川省“作文竞赛先进组织单位”、四川省“中小学征文活动优秀组织单位”、德阳市“十二五”现代教育技术和教育技术装备科研课题《农村学校信息技术环境下自主·探究·合作学习策略研究》2015年获德阳市政府第四届“教学成果奖”三等奖、德阳市“第四届中学生语文课外活动先进单位”、德阳市“教师首届文化艺术节优秀奖”、中江县“教育科研先进单位”、“高考生源追踪一等奖”、“中职送生先进单位”等。

　　“花香时时修人性，绿篱道道筑爱心”，校园文化建设最终目的是通过润物细无声的教育，建设和谐校园，让每个学生成人、成才。我们深信，经过不懈努力，该校的校园文化的奇葩必将更加璀璨夺目。　　(王守忠 本报记者 李全)