彰显文武特色 依法治校谱华章

2020/9/24

成都文武学校，位于郫都区安靖镇，创办于2002年3月。目前该校拥有6个校区：郫都区3个、重庆1个、昆明1个、贵州1个，其中郫都区安靖校区占地面积19000多平方米，建有标准的计算机房，多媒体教室、图书室、武术厅、学术报告厅等，现有中小学生2500多人，教职员工145人，其中专职教师115人，专职教师中90%以上为本科学历，专职教师中有特级教师1人，全国优秀教师1人，大部分教师取得了初、中、高级专业技术职称；2016年根据办学需要，经成都市人民政府批准在郫县友爱镇创办的唯一高中直属分校——成都文武高中，校区占地100余亩，面积66600多平方米，是成都文武学校创办人，著名教育家、武术家陈泓全按省一级学校标准创办的普通高级中学。现有学生1800余人，教职员工150余人，其中专职教师中最低学历为本科学历，高中教师90%为研究生学历。形成了一支结构合理，学科配套，师德高尚，业务精良的教师队伍。

然而，谁曾想到，18年前的成都文武学校还仅仅只是一所非学历教育学校呢？近日，记者走进郫都区成都文武学校安靖校区，学校董事长陈泓全告诉记者，“建校18年来，学校秉承团结协作，勇于创新，传承文武，共铸辉煌的文武精神，以重德、尚武、勤奋、进取为校训，逐步形成和谐、活泼、健康向上的校风，严谨、善教、爱生、创新的教风，以德才兼备、文武双全为培养目标，以文以睿智、武以养德为办学理念，把文武学校打造成为质量第一，安全为首，以文为主，武术为特色的新型学校。”

特别是近年来，该校深入贯彻“依法治国”方略，坚持以邓小平理论为指导，全面落实科学发展观，践行党的“十九大”精神，坚持正确办学方向，把开展依法治校和普法工作放在首位，以德立校，科研兴校，特色办学，质量树校，围绕“规范管理，确保安全，提高质量，优化环境，外塑形象”等方面做了大量的工作，受到了各级领导的肯定和学生、家长及社会的赞誉，先后被四川省民政厅表彰为“先进社会组织”、成都市教育局表彰为民办教育“先进集体”，郫县全县民办非企业评比中，成绩显著，被郫县民政局评为“先进集体”。学校校长多次被各级评为“先进个人”，中小学生团队多次参加成都市武术比赛荣获成都市体育局，教育局“体育道德风尚奖”。63名学生获各类竞赛金牌奖，54名学生获银牌奖，30名学生获铜牌奖，60多名学生获一、二、三名奖；80多名中小学生荣获成都市教育局，郫都区教育局知识竞赛一、二等奖，2007年11月荣获成都市传统武术优秀组织奖，2008年4月先后荣获成都市2007年度民办教育“先进集体”，成都市小学生武术套路比赛“体育道德风尚奖运动队”，2008年10月荣获四川省5.12抗震救灾“先进社会组织”，2010年7月成都市全市民办教育办学综合评估中该校荣获“一等奖”，2012年获区教育局综合评估“一等奖”，同年9月被授予“中国武术段位制考试基地”。2014年被郫都区民政局评为5A级学校，2017年3月成为成都大学体育学院学生实习基地，2018年邀请南京南大教育管理研究院陈峰院长为名誉校长。2020年7月成都文武学校友爱校区与绵阳南山实验学校签订友好学校合作协议。

该校开展依法治校，主要抓了以下几方面工作。

以开展文明校园创建为契机  扎实推进依法治校工作

抓好学生的常规管理工作。一是坚持每学年开学初，组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《成都文武学校学生管理制度》，《成都文武学校班级管理规章制度》等，加强学生的自律意识；进一步改进和落实学生法制教育；二是坚持每周一的升旗仪式、国旗下讲话和班会、主题班会等活动,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，在今年疫情期间采用班级内同一时间进行升旗仪式；三是坚持每天锻炼活动，坚持学生养成教育。

大力开展主题教育活动。充分利用各种节日、纪念日，举办学生喜闻乐见的各种活动有效开展学校法制工作。一是该校党支部结合“祭奠烈士”主题活动；开展“清明去到烈士陵园”活动；启动了“复兴中华，从我做起”经典诵读比赛活动；二是开展“弘扬经典文化、热爱中华文明”弘扬经典文化朗诵比赛；三是开展全校性的“复兴中华，从我做起”经典诵读比赛活动，充分展现青少年蓬勃向上，开拓创新，充满激情的青春风采和昂扬上进、拼搏进取的精神文化面貌。学校进行“世界禁毒日”的宣传，张贴禁毒宣传画，组织全校学生进行“让校园筑起禁毒的屏障”的宣传教育。四是每期对军事化管理成果进行验收，开展一次别开生面的住校生折叠军被比赛活动；五是举办交通安全图片展和交通安全知识讲座，让学生懂得珍爱生命，自觉遵守道路交通法规；开展中华经典诵读比赛，加强校园精神文明建设。每期在德育处的直接安排下做一次义务劳动，提高学生的思想认识，锻炼学生意志，增进互助友爱的意识，培养团结干事的精神。增强了同学之间的号召力和凝聚力。让同学们深刻体会到劳动创造财富，劳动是人类生存的根本基础，是中华民族的传统美德。七是开展了“感恩父母”活动，学生亲手为父母做一件有意义的礼物，对父母亲献上深情祝福和浓浓谢意，让父母体会到孩子的成长带给他们的幸福。

结合实际开展学生思想道德法制教育活动。为提升学生德育的实效，开展师生互助活动，促进学生思想品质的提升。每位老师确定一名互助对象，给学生创设一个与老师交流的舞台，也对其他同学产生积极的教育影响作用。

办好宣传橱窗、黑板报和校园广播站。黑板报和校园广播站栏目要设计丰富精彩，同时注意培养小编者、小主持人。组织参加法律知识读书征文比赛和演讲比赛活动，锻炼和提高学生的法制综合素质。

建立并健全法制机制  把创建法制学校工作落到实处

健全的机制是创建法制学校的保障，该校结合学生特点，由学校办公室领导，德育处、安办出牵头，联合安靖派出所，制定法制学校创建工作计划，为本学年法制教育工作打下坚实基础。同时，建立健全学校规章制度，为学校法制教育提供有力保障。

深化德育工作，夯实法制教育基础。德育工作是教育的核心，该校在开展常规教育的同时，将学生德育工作与法制教育相结合，坚持文明执教，依法治校，以教育政策法规为根本，以《未成年人保护法》《中小生守则》《中小学生行为规范》为核心，坚持开展政治学习和法规学习。该校每周五下午第六节课组织学生进行形势与政策教育，以两法为重点，结合本校实际，运用多媒体、法律知识竞赛、普法漫画等喜闻乐见的形式对学生进行法制教育。同时成立心理资询室负责对学生心理进行分析，将心理学与法制教育相结合，承担学校后进生、特殊学生法制教育任务，指导、协同班主任制定后进生档案，特殊群体学生档案，加强对特殊学生管理，为全体学生做法律辅导报告，报告着重从未成年人保护法和预防未成年人犯罪的角度，结合身边案例进行讲述。德育处通过国旗下讲话对全校学生进行法制教育；学校广播站通过新闻播报，和法制专题播报，对学生进行法制教育。

深化校园综合治理，提升创建水平。根据中央、省、市、区要求,该校组织教职工参加学法用法及法律知识考试，并取得优异成绩；对在校教职工采取集中讲课为主，自学为辅的方法进行学习。同时学校加大依法治校，依法执教的力度，全面推进校务公开制度。该校成立的校务公开领导小组，监督小组，制定校务公开实施细则，坚持教代会制度，提高学校的民主管理水平。保持校务公开的渠道畅通，校长信箱、校长热线、家长委员会、家长学校,为学生家长架起了参与学校管理反映他们心声与要求的桥梁，学校也从中更多地了解到家长们对学校的评价，为更好地依法治校提供了可靠的依据。

推进校务公开，健全民主管理。一是从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开，完善领导体制和工作机制，对涉及学校改革、发展，师生员工切身利益及其他重大问题实行校务公开，利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性；二是教职工参与学校管理制度化、经常化，让职工代表积极参与学校民主管理；三是发挥工会的桥梁和纽带作用，积极为教师排忧解难，丰富教职工的业余文化生活。

近年来，该校认真贯彻中央依法治国的基本方略，按照“七五”普法的具体部署，坚持把普法和依法治校工作放在首位，形成了自觉遵纪守法的良好校风，学校长期无治安案件、刑事案件和恶性灾害事故。学校被评为成都市工作先进单位，5A示范学校，郫都区优秀单位，德育工作一等奖。在全校师生员工的共同努力下，“美丽的校园、温馨的家园、学习的乐园”三园工程建设成效显著。

打造“文武”特色  谱写民办教育华章

基于传承传统文化特色，结合新的时代特征，该校深入挖掘文武文化的内涵，明确其基本内涵包括“文”和“武”两个核心，“知”与“行”两个层面；文，知识、渊博、儒雅。要求教师与学生要走出教科书的狭小空间，在知识的海洋中畅游；打开窗口，让浩瀚的知识海洋激荡心灵的每个角落。“武”，意为强健、美好、正直、勇敢、高雅，指体魄强健、体态健美、品行正直、气质典雅。以“文武”为核心理念，这就要求学校在办学、治学上依法治校，文明治校，武德治校，形成以人为本的和谐校园氛围；要求师生在“文”、“武”上，要严格要求自己，“以文睿智、以武养德”。“文”强调的是知识、智慧，“武”强调的是体魄、德行，二者作为核心理念，全面而深刻地表现了成都文武学校的基本精神和追求目标。实施文武教育，就是将成人与成才相结合，培养具有渊博学识、高深智慧、强健体魄、端正德行的教师队伍和学生群体。

18年的办学历程，该校形成了鲜明的办学特色。“我校的文武文化系统包括理念文化、环境文化、课堂文化、课程文化、行为文化和管理文化，通过四大途径、七大行动来实施。四大途径包括文武课程、文武课堂、文武环境和文武教育。七大行动是课堂成就理想、书香浸润灵魂、文化滋养个性、习武改变形象、武德提升素养、武术陶治情操、信息畅通明天。” 在采访中该校董事长陈泓全对记者如是说。

该校中小学生团队多次参加成都市武术比赛荣获成都市体育局、教育局“体育道德风尚奖”。办学以来先后有63名学生获金牌奖，54名学生获银牌奖，30名学生获铜牌奖，60多名学生获一、二、三名奖；80多名中小学生荣获成都市教育局，郫都区教育局知识竞赛一、二等奖。十多年来，学校武术文化特色的建设，让该校的办学声誉得到极大提升，学校在周边树立了良好形象。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。在传承中超越，在积淀中发展，目前成都文武学校办学已形成规模，如今该校已经发展成为中国武术协会三级会员单位、四川省搏击运动协会会员单位、中国武术段位考试点。

优质文化的传承、内涵发展是学校文化与特色建设的大“道”。在追寻教育理想的筑“梦”路上，文武人推行的文武文化、传承文化是一种美丽、一种坚守，更是一种期望，向着明亮前方，文武人将一如既往，执着前行，谱写更加绚丽的华章。（本报记者  卓立）