家校共育 助力孩子健康成长

2023/11/9

近年来，成都市新都区悦动新城学校在持续提升教育教学质量的同时，高度重视“家校社”三方协同育人，让家庭成为孩子人生启蒙的源泉、学校成为孩子铸魂育人的摇篮、社会成为孩子成人成才的后盾，推动教育教学的整体效应联动发挥。为此，悦动新城学校进行了系列化的悦融亲子教育活动。

家校互助 引导共同成长

家校互助一方面是学校面向家长的“家长课堂”，通过每期两次家长学校培训、每月一次班级微讲座、每周一次学校公众号文章，引导家长注重家庭、注重家教、注重家风，让家长与孩子建立良好有效的沟通，关注孩子的情感需求和心理状况，为孩子提供必要的支持和帮助。另一方面是家长面向学生的家长讲堂，每月一次，邀请有专业特长的家长走进课堂，走上讲台，为学生提供更多的学习资源和体验。

家校互动 促进沟通合作

学校每年九月，设立“悦融亲子活动周”，以年级为单位确定主题和亲子活动项目开展亲子课程。悦融亲子课程有一年级亲子开笔礼，见证破蒙课程；二年级入队活动，见证拔节成长课程；三年级亲子运动会，运动促交流课程；四年级亲子游园会，亲子协作课程、五六年级感谢有您，感恩课程。让孩子与家长一起参加亲子活动，增进孩子与家长之间，家长与家长之间，家长与老师之间的沟通与交流，增强班级凝聚力，形成家校教育合力。

校社合作 形成教育合力

学校以开放积极的态度争取社会力量的支持，形成学校同社会资源共享共建，助力学生健康成长。同中国中车、中国航空、交管委合作，共建学生研学活动、科技实践基地。得到街道办大力支持，建设科技种植基地。同社区、派出所联手推进“关爱留守儿童”的爱心公益活动。从学业失教、心理失衡、亲情失落、安全失保等方面制定方案和措施，帮助解决了留守孩子的生活、学习、情感、心理问题，为留守儿童营造了健康、平等、和谐的成长环境。

通过“家校社”三方协同育人，让学校同家庭和社会实现教育目标一致，努力构建了在时空上密切衔接、积极互补，以学校教育为主体、以家庭教育为基础、以社会教育为依托的新时代教育格局，有力保障了孩子的健康成长。（本报记者  李全）