心理关爱 社工服务进校园

2024/2/1

为总结泸州市未成年人保护基金首批支持项目-“心理关爱·社工服务进校园”项目实施成效，展示学校社工站建设成果。近日，泸州市举行“心理关爱·社工服务进校园”项目末期评估会，市民政局、市教育和体育局、市慈善总会、市未保中心相关负责同志，8个项目试点学校负责人及学校社工站相关人员参加会议。

会上，评估组依次听取了学校社工站关于项目基本情况、项目过程管理、项目成效、社会效应、财务规范管理情况等方面的工作汇报，并通过审阅档案资料、查阅相关记录、随机访问等方式，对项目进行考核和综合评估，形成评估意见。评估组充分肯定了项目服务成效，也指出了不足之处，并就如何优化服务目标、细化服务人群、提炼成功服务经验提出建议。

本次“心理关爱·社工服务进校园”试点项目总投入160万元，在全市7个区县的8所学校实施。项目通过社工进驻校园的方式为学生、家长、教师等人群提供五大服务板块、三类服务课程和十项基本专业服务，共同构建未成年人心理服务体系，切实做好青少年心理健康教育。经过一年的实施，项目取得了较好的成效。一方面，项目以社工站作为桥梁，搭建起了“家校社”之间的联系平台，有效地解决孩子有关心理困扰、父母关系、师生问题、朋辈交往等问题；另一方面，学校社工站也成为了学校教育的辅助力量，帮助学生提高了学习兴趣、增强了学习认同感和校园归属感。

截至目前，共开展需求调研16000余人次，开展个案服务1300余人次、小组活动80余场，社工信箱1400余人次，开展各类活动660余场，开展专题讲座近140场，惠及师生5万余名，初步探索形成了具有特色的学校社会工作新模式。（本报记者  李彭川）