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泸州市残联开展残疾儿童随班就读业务培训

2012/7/23

本报讯  710日至18日,泸州市残联和泸州市教育局在泸州鑫汇宾馆联合开展了残疾儿童义务教育随班就读业务培训。培训旨在促进全社会教育观念的转变,提高师资和管理水平,深入推进泸州市残疾儿童随班就读工作,努力实现教育公平。

培训以课堂教学方式分两个阶段进行。第一阶段为期2天,培训对象是业务知识行政人员,包括7个县区残联、教育局的具体负责人员、特殊教育学校校长、部分普通学校校长、随班就读定点学校校长及所在乡镇康复员等40名行政人员。培训内容包括全纳教育与随班就读、残疾儿童的筛查与评估、随班就读法规与政策、随班就读支持保障体系建设、随班就读管理等。第二阶段为期7天,对象是来自普通学校、特殊教育学校的49名教师。培训的内容包括行为改变技术、残疾儿童的诊断与评估、特殊儿童的心理与教育、资源教室的运作与管理、个别教学计划的制定与实施、随班就读的教学策略、特殊儿童的感觉综合训练等。

市残联理事长何平、副理事长马骊骈,市教育局基教科有关领导同志出席了开班典礼并讲话。培训邀请了南京特殊教育职业技术学院研究员谢鸣、随班就读研究中心主任李泽慧副教授等九位专家授课。

    通过培训,参训人员对开展全纳教育的重要性和随班就读工作的教学方法与技巧有了进一步的认识和掌握,这将对全市残疾儿童随班就读工作和“量体裁衣”式个性化教育服务的开展起到重要的推动作用。(林玲)

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